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Didaktische Entwurfsmuster aus Hochschullehre und Hochschuldidaktik

Autor:innenprofil

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Frank Rögener

Chemieingenieur. Verantwortlich u.a. für die Thermodynamik
Mitglied seit:...27.07.2024
Letzter Login:...Noch kein manueller Login seit 1.1.2025
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Lehre
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Lerntagebücher als Mittel der kontinuierlichen Lernstandortbestimmung

Erstellung von Lerntagebüchern als Mittel der kontinuierlichen Lernstandortbestimmung in einem ingenieurwissenschaftlichen Grundlagenfach

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Dieses Projekt wird aus Mitteln der Stiftung Innovation in der Hochschullehre, Treuhandstiftg. in Trägerschaft der Toepfer Stiftung gGmbH, unter dem Förderkennz. FoP-054/2023 gefördert.

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