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Didaktische Entwurfsmuster aus Hochschullehre und Hochschuldidaktik

Qualitätsentwicklung

Patterns
Hochschuldidaktik
Framework-Foren in der Curriculumentwicklung: Strategiethemen gemeinsam reflektieren

Framework-Foren sind moderierte Dialogformate, die eine gemeinsame Auseinandersetzung mit strategischen Themen im Fachbereich ermöglichen. Sie unterstützen dabei, unterschiedliche Verständnisse von…

CurriculumentwicklungInterdisziplinaritätKommunikationLehre im Team organisieren
Hochschuldidaktik
Professionalisierung von hochschuldidaktischen Mitarbeiter*innen on the Job

Hochschuldidaktische Einrichtungen und Projekte stehen vor der Herausforderung, die Qualität ihrer Qualifizierungsangebote für Lehrende zu sichern und gleichzeitig Mitarbeitende in…

EvaluationFachkompetenzenInterdisziplinaritätLehrentwicklung
Hochschuldidaktik
Der Framework-Prozess: ein Handlungsrahmen zur Integration strategischer Themen in die Curriculumentwicklung

Das Pattern zeigt einen Ansatz, wie strategische Hochschulthemen systematisch in die Curriculumsentwicklung integriert werden können. Am Beispiel der FH Aachen…

CurriculumentwicklungLehre im Team organisierenLehrentwicklungQualitätsentwicklung
Lehre
Leitlinien und Regeln für KI-Nutzung in der Lehre formulieren

Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschulbildung verlangt klare Leitlinien für eine ethische Nutzung. Ohne Struktur und klare…

Future SkillsKritisches DenkenKünstliche IntelligenzLehrentwicklung
Gefördert von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Dieses Projekt wird aus Mitteln der Stiftung Innovation in der Hochschullehre, Treuhandstiftg. in Trägerschaft der Toepfer Stiftung gGmbH, unter dem Förderkennz. FoP-054/2023 gefördert.

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