Qualitätsentwicklung
Patterns
Hochschuldidaktik
Framework-Foren in der Curriculumentwicklung: Strategiethemen gemeinsam reflektieren
Framework-Foren sind moderierte Dialogformate, die eine gemeinsame Auseinandersetzung mit strategischen Themen im Fachbereich ermöglichen. Sie unterstützen dabei, unterschiedliche Verständnisse von…
Hochschuldidaktik
Professionalisierung von hochschuldidaktischen Mitarbeiter*innen on the Job
Hochschuldidaktische Einrichtungen und Projekte stehen vor der Herausforderung, die Qualität ihrer Qualifizierungsangebote für Lehrende zu sichern und gleichzeitig Mitarbeitende in…
Hochschuldidaktik
Der Framework-Prozess: ein Handlungsrahmen zur Integration strategischer Themen in die Curriculumentwicklung
Das Pattern zeigt einen Ansatz, wie strategische Hochschulthemen systematisch in die Curriculumsentwicklung integriert werden können. Am Beispiel der FH Aachen…
Lehre
Leitlinien und Regeln für KI-Nutzung in der Lehre formulieren
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschulbildung verlangt klare Leitlinien für eine ethische Nutzung. Ohne Struktur und klare…